Unsere Projektwoche – Entdecken, Erleben, Gestalten.

In unserer diesjährigen Projektwoche drehte sich alles um das große Jubiläum der Stadt Kahla. Unter dem Motto „1150 Jahre Kahla – Vergangenheit und Zukunft“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler kreativ, sportlich, praktisch und wissenschaftlich mit ihrer Heimat auseinander und entwickelten dabei spannende Zukunftsvisionen.

Lernen außerhalb des Klassenzimmers

Einige Projekte führten die Teilnehmenden direkt hinaus ins echte Leben. So erkundeten Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 und 11 bei der Betriebserkundung in Kahla verschiedene Unternehmen vor Ort. Sie erhielten authentische Einblicke in Berufsfelder, sprachen mit Fachkräften und sammelten wertvolle Erfahrungen für ihre eigene Zukunftsplanung.

Auch im Projekt „Kahla und Umgebung – Sportvereine stellen sich vor“ ging es nach draußen: Hier konnten die Jugendlichen täglich neue Sportarten ausprobieren und regionale Vereine kennenlernen – ein aktiver Einblick in das Vereinsleben der Region.

Bewegung, Gesundheit und Achtsamkeit

Mehrere Projekte stellten das eigene Wohlbefinden in den Mittelpunkt. Im Projekt „Fit wie ein Ritter“ trainierten die Schülerinnen und Schüler ihre körperliche Fitness mit kreativen Übungen und entwickelten sogar eigene Parcours.

Das Projekt „Gesund leben in Kahla“ beschäftigte sich intensiv mit Stressbewältigung, Achtsamkeit und einem gesunden Lebensstil. Durch praktische Übungen, Bewegung an der frischen Luft und kreative Methoden fanden die Teilnehmenden Wege zu mehr Ausgleich im Schulalltag.

Entspannung stand auch im Projekt „Gelebte Entspannung“ im Fokus: Hier wurde die Schulbibliothek zu einem modernen Lern- und Ruheraum umgestaltet, ergänzt durch Yoga, Massage und verschiedene Entspannungstechniken.

Kreativität und künstlerisches Gestalten

Künstlerisch ging es in vielen Projekten zu:
Beim Graffiti-Workshop entstand ein großes Wandbild am Schulgebäude, das die Geschichte und Zukunft Kahlas visuell vereint.

Im Projekt „Zukunft gestalten. Visionen in Ton“ arbeiteten die Schülerinnen und Schüler mit Keramik und schufen individuelle Kunstwerke, die ihre Ideen von der Zukunft widerspiegeln.

Auch im DIY-Kreativworkshop sowie beim Upcycling-Projekt wurde mit viel Fantasie gestaltet: Aus alten Materialien entstanden neue, kreative Produkte – ein nachhaltiger Beitrag zur Projektwoche.

Das Projekt „Spuren der Zeit, Bilder der Zukunft“ verband Kunst mit Geografie: Die Teilnehmenden erkundeten bedeutende Orte in Kahla, hielten diese fotografisch fest und entwickelten daraus eigene künstlerische Zukunftsvisionen.

Geschichte erleben und verstehen

Ein wichtiger Bestandteil der Projektwoche war auch die Auseinandersetzung mit der Vergangenheit. Im Projekt „REIMAHG-Erinnerung“ begaben sich die Schülerinnen und Schüler auf Spurensuche rund um Kahla und setzten sich intensiv mit regionaler Geschichte auseinander.

Zukunft gestalten – ganz praktisch

Im Projekt „Heute handeln – morgen staunen“ wurde die Schule selbst zum Gestaltungsraum: Die Schülerinnen und Schüler bepflanzten das Schulgelände neu, kümmerten sich um unsere Hochbeete, errichteten einen Lehmofen und setzten sich aktiv für mehr Nachhaltigkeit und Artenvielfalt ein. Darüberhinaus wurden unsere Haupteingangstore neu gestrichen und die Pfeiler neu verputzt.

Fantasie und Gemeinschaft

Auch außergewöhnliche Projekte fanden ihren Platz: Im Tabletop-Projekt rund um Warhammer 40.000 gestalteten die Teilnehmenden Miniaturfiguren, bemalten sie kreativ und tauchten gemeinsam in strategische Spielwelten ein.

Die Projektwoche 2026 zeigte eindrucksvoll, wie vielfältig Lernen sein kann. Ob kreativ, sportlich, handwerklich oder wissenschaftlich – die Schülerinnen und Schüler konnten ihre Interessen entdecken, neue Fähigkeiten entwickeln und gleichzeitig ihre Stadt Kahla aus ganz neuen Perspektiven erleben.